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TOEIC 스피킹 발음: 성적표에 별도 등급이 찍히는 유일한 시험

TOEIC 스피킹은 발음을 Low/Medium/High라는 독립된 등급으로 보고한다. 그리고 그 등급은 지문이 처음부터 주어지는 낭독 두 문항에서만 나온다.

핵심 답변

TOEIC 스피킹은 발음을 성적표에 독립된 등급으로 올리는 주요 영어 시험입니다. 0~200 환산 점수와 나란히 Low, Medium, High의 발음 등급과, 억양 및 강세에 대한 별도 등급을 받습니다.

그 등급은 시험 전체에서 나오지 않습니다. 낭독 과제인 1번과 2번 문항에서 나오고, 이 두 문항은 발음과 억양 및 강세로만 평가됩니다. 문법도 어휘도 내용도 아닙니다. 어느 시험에도 존재하는 것 중 “순수한 명료함 점수”에 가장 가깝고, 가장 직접적으로 준비할 수 있는 부분입니다.

발음이 어디에서 채점되는가, 과제별로

TOEIC 스피킹은 약 20분에 열한 개 과제입니다. 공식 성적 이용 안내서는 각 과제의 평가 기준을 나열하는데, 시험이 진행될수록 목록이 길어집니다.

문항 과제 평가 기준
1–2 지문을 소리 내어 읽기 발음, 억양과 강세
3–4 사진 묘사하기 위 전부, 더해 문법·어휘·응집성
5–7 질문에 답하기 위 전부, 더해 내용의 적절성과 완결성
8–10 제공된 정보로 답하기 위 전부
11 의견 말하기 위 전부

이 표의 모양에서 두 가지가 따라 나옵니다.

발음과 억양은 모든 문항에 적용되는 유일한 기준입니다. 어휘는 3번부터, 내용은 5번부터 시작하지만, 명료함은 시험의 첫 1초부터 마지막까지 계속 판단되고 있습니다.

그리고 1번과 2번은 명료함이 평가의 전부인 유일한 문항입니다. 이 두 문항에서는 더 나은 아이디어나 안전한 문법으로 만회할 방법이 없습니다. 아이디어도 문법도 채점되지 않으니까요. 지문은 화면에 있습니다. 남는 것은 단어가 도착하느냐뿐입니다.

두 등급이 실제로 말하는 것

성적표에는 세 단계 척도가 둘 실립니다. 둘 다 낭독 과제를 기준으로 정의됩니다.

발음:

Low: When reading aloud your pronunciation is not generally intelligible.

Medium: When reading aloud your pronunciation is generally intelligible with some lapses.

High: When reading aloud your pronunciation is highly intelligible.

억양과 강세, 안내서 자체의 정의와 함께:

(Intonation and Stress refer to your ability to use emphases, pauses, and rising and falling pitch to convey meaning to a listener.)

Low: When reading aloud your use of intonation and stress is generally not effective.

Medium: When reading aloud your use of intonation and stress is generally effective.

High: When reading aloud your use of intonation and stress is highly effective.

각각이 무엇을 재는지 보십시오. 발음은 알아듣기 쉬움으로 측정됩니다. 듣는 사람이 단어를 되찾을 수 있는가. 억양과 강세는 효과로 측정됩니다. 문장의 모양이 의미 전달을 돕는가. 서로 다른 질문이고, 대개 다른 연습을 요구합니다. 둘 다 화자의 억양을 언급하지 않고, 안내서는 어떤 영어 변종도 지정하지 않습니다.

발음에서 Medium과 High 사이의 거리는 “with some lapses”(약간의 실수를 동반하여)라는 표현입니다. lapse는 한 단어입니다. 그것이 작업의 단위입니다.

낭독과 스스로 말을 만드는 것

TOEIC 기술문에서 가장 유용한 것은 다른 시험들이 하지 않는 구분입니다. 수준 7부터 아래로, 모든 수준이 낭독과 자유 발화를 서로 다른 측정으로 기술합니다.

수준 7(160–180):

minor difficulties with pronunciation, intonation, or hesitation when creating language

When reading aloud, test takers at level 7 are highly intelligible.

수준 6(130–150):

unclear pronunciation or inappropriate intonation or stress when the speaker must create language

When reading aloud, test takers at level 6 are intelligible.

수준 5(110–120):

When reading aloud, test takers at level 5 are generally intelligible. However, when creating language, their pronunciation, intonation, and stress may be inconsistent.

그 격차를 닫는 것은 최상위뿐입니다. 수준 8(190–200):

Their pronunciation and intonation and stress are at all times highly intelligible.

즉 이 시험은 그 격차를 전제하고, 측정하며, 그것을 닫는 것을 최상위 밴드의 조건으로 다룹니다. 동시에 당신이 둘 중 어느 문제를 가졌는지도 알려 줍니다.

읽을 때는 단어가 또렷하고 말할 때 불명확해진다면, 소리 자체는 괜찮습니다. 무너지는 것은 주의입니다. 다음 단어를 찾는 데 주의를 쓰고, 가장 먼저 떨어지는 것이 명료함입니다. 해법은 출제될 주제에 대해 자동으로 나오는 어휘를 늘리고 속도를 늦추는 것이지, 소리 훈련을 더 하는 것이 아닙니다.

지문이 눈앞에 있어도 단어가 불명확하다면 문제는 소리 자체이고, 이쪽이 더 작고 더 고치기 쉬운 일입니다. 그리고 성적표에 실리는 발음 등급을 올리는 것도 이쪽입니다. 그 등급은 낭독 과제만으로 만들어지기 때문입니다.

한 달을 엉뚱한 쪽에 쓰기 전에 어느 쪽인지 진단하십시오. 녹음 방법은 발음 진전을 측정하는 방법에 있습니다.

TOEIC 스피킹 발음 등급을 올리는 방법

업무 지문을 소리 내어 읽고 첫 녹음을 남긴다

짧은 업무용 지문을 시험에서 쓸 속도로 한 번만 읽어 녹음하고 그 녹음을 남깁니다. 연습을 거친 세 번째 테이크는 등급을 깎고 있는 단어를 정확히 가려 버립니다.

과제가 쓰는 것과 같은 종류의 지문을 씁니다. 안내 방송, 음성 메시지, 광고, 회의에서의 짧은 소개. TOEIC이 반복하는 어휘가 빽빽합니다. available, appreciate, schedule, department, purchase, representative, conference, delivery. 긴 단어가 강세가 어긋나는 자리입니다.

동료가 복원하지 못할 단어를 표시한다

녹음을 다시 듣고 지문을 앞에 두지 않은 사람이라면 추측해야 할 단어를 모두 적습니다. 낭독 등급은 정확히 그 판단 위에 세워져 있습니다.

자신에게 엄격하기가 정말 어려운 단계입니다. 당신은 지문을 들고 있습니다. 녹음과 재생 사이에 하루를 두거나, 단어를 대신 표시받으십시오. Phonema가 바로 그 일을 합니다. 읽을 문장을 붙여 넣고 녹음하면 어떤 단어가 또렷하게 나왔고 어떤 단어가 그러지 못했는지 알려 줍니다. 모든 처리는 기기 안에서 이루어지므로 녹음은 휴대폰을 떠나지 않습니다. 영어 발음을 확인하는 방법 참고.

업무 어휘에서의 단골은 이렇습니다.

  • /f/가 /p/가 되는 경우: offer, staff, different, confirm, before.
  • /v/가 /b/가 되는 경우: available, delivery, service, invoice, approval.
  • /ɹ/과 /l/의 구분: arrival, reliable, regularly, collect, release. 둘 다 들어간 단어가 가장 비쌉니다. library, relocate, particularly.
  • 무성 /θ/가 /s/가 되는 경우: thank, through, month, anything.
  • 어말 자음군과 종성의 불파: asked, texts, products, months. 자음군 참고.
  • 긴 명사의 강세: reCEPtion, deVElopment, adminisTRAtion, opporTUnity. 단어 강세 참고.

표시한 단어를 문장 안으로 되돌린다

각 단어를 안정될 때까지 따로 말하고, 그다음 그 구 안에서, 마지막으로 문장 전체를 낭독 속도로 말합니다. 따로 떼어야만 살아남는 단어는 고쳐진 것이 아닙니다.

여기서는 낭독 속도가 중요합니다. 낭독 과제는 준비 45초, 읽기 45초로 차분히 읽기에 충분한 시간입니다. 서두르면 단어의 끝이 떨어지고, 단어의 끝에는 복수형과 과거형이 살고 있습니다.

읽기와 말하기 사이의 격차를 좁힌다

같은 내용을 지문 없이 다시 말하고 고친 단어가 여전히 또렷한지 확인합니다. 수준 기술문은 낭독과 스스로 말을 만드는 것을 서로 다른 측정으로 다루며, 점수와 함께 올라가는 쪽은 후자입니다.

이것이 나머지 아홉 문항으로 가는 다리입니다. 성적표의 등급은 2번 문항에서 멈추지만 환산 점수는 멈추지 않습니다.

나머지 아홉 문항에는 다른 연습이 필요하다

3번부터 11번까지는 명료함에 더해 내용·문법·어휘·응집성으로 채점되고, 알맹이 없는 30초짜리 답변은 발음이 아무리 깨끗해도 채워지지 않습니다. 수준 6은 이유가 “unclear to a listener”가 되는 답변으로 정의되고, 그 원인으로 발음과 나란히 문법과 어휘가 지목됩니다.

그 부분은 제 다른 앱 OralPrep이 시험 자체의 기준으로 스피킹 모의시험을 채점합니다. Phonema는 좁은 일을 하는데, 그것이 마침 1번과 2번 문항과 정확히 겹칩니다. 붙여 넣은 지문, 낭독, 그리고 도착하지 못한 단어의 목록.

자주 묻는 질문

TOEIC 스피킹에 별도의 발음 등급이 있나요? 있습니다. 성적표에는 환산 점수와 별도로 Low, Medium, High의 발음 등급과 억양 및 강세 등급이 함께 표시됩니다.

TOEIC 스피킹의 어느 문항이 발음만으로 채점되나요? 낭독 과제인 1번과 2번 문항은 발음과 억양 및 강세로만 평가되고 그 밖의 기준으로는 평가되지 않습니다.

TOEIC의 High 발음 등급은 무슨 뜻인가요? 공식 표현으로는, 소리 내어 읽을 때 당신의 발음이 매우 알아듣기 쉽다는 뜻입니다.

읽을 때는 발음이 괜찮은데 자유롭게 말하면 무너지는 이유는 무엇인가요? 낭독은 단어를 찾거나 문법을 만드는 데 주의를 쓰지 않기 때문에, 기준은 이 둘을 따로 측정하고 수준이 올라가면서 그 격차가 좁혀지기를 기대합니다.

제 억양이 등급에 영향을 주나요? 안내서는 억양을 한 번도 언급하지 않고 목표로 삼을 변종도 제시하지 않습니다. 두 등급 모두 듣는 사람에게 무엇이 도착했는지로 정의됩니다.

기술문과 과제 평가 기준은 ETS 공식 TOEIC Speaking and Writing 성적 이용 안내서와 수준 기술문에서 인용했습니다.

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